培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能够从事中等学校数学教学、教育管理及其他数学工作的德、智、体全面发展的高级人才。

培养要求：牢固掌握数学学科的基本理论、基本知识和基本方法，同时掌握基本的教育理论和教育规律，能胜任中等学校的数学教育；具有一定的分析问题、解决问题的能力及初步数学研究、数学应用能力和数学教育研究的能力；掌握数学软件和计算机多媒体技术、简单的程序编写技能，具备指导学生开展第二课堂的能力。

主要课程：马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、英语、计算机及应用基础、教育学、心理学、常微分方程、初等数论、近世代数、初等数学研究（代数）、初等数学研究（几何）、中学数学解题思想方法、基础教育课程改革、计算方法、图论与组合数学、现代教育技术、计算机辅助教学、课件制作、统计软件应用、近代数学观点下的中学数学、中学数学教学建模、数学教学艺术、数学教育测量与评价、数理统计、数学史、数学教育研究与论文写作、复变函数、高考数学试题研究、形势与政策、当代世界经济与政治等。